Видеоматериалы. Занятие № 33 «Животные-паразиты и животные-хозяева»

Животный мир является одним из самых главных компонентов природной среды. Без него невозможно существование нашей планеты

Кинопособие « Экология животных »

Занятие проводится параллельно с изучением биологии животных (зоологии). Изучаемые вопросы, потребуют для ответа сведений, не только полученных на данном занятии, но и материал уроков ботаники и зоологии. Материал можно использовать для изучения "Окружающего мир" в начальной школе.

Актуальность занятия:

Животные разных видов, совместно обитающие на определенной территории, вступают в самые различные взаимодействия и взаимоотношения друг с другом. Такие взаимодействия касаются разных сторон жизнедеятельности животных. Межвидовые отношения имеют жизненно важное значение для всех животных. Как правило, каждое животное вовлечено в целую систему очень сложных и разнообразных межвидовых отношений.

Тип учебного занятия: изучения и первичного закрепления новых знаний,

применение их на практике

Форма проведения: Лекция, видеоматериалы.

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации

Основные понятия

Отношения «паразит — хозяин». Внутренние и наружные паразиты. Гнездовой паразитизм.

Вопросы для обсуждения

1.Каких животных называют паразитами, а каких — хозяевами?

2.Перечислите основные черты строения внутренних паразитов.

3. Почему паразиты дают большое число потомков?

4.Какой вред могут наносить паразиты своим хозяевам?

Вы уже знаете, что в природе есть животные-хищники и животные-жертвы. Хищники, поедая слабых или больных животных, приносят определенную пользу. Помимо хищников в природе есть иные животные, которые используют для питания тела других животных. Это паразиты. Но если паразиты, так же как и хищники, используют других животных в качестве пищи, то чем же они тогда питаются друг от друга.

В отличие от хищников, паразиты не убивают животное, на котором они паразитируют, а используют его в течение длительного времени. Животные, имеющие паразитов, называются хозяевами. Взаимосвязи, возникающие между паразитами и животными-хозяевами, рассматриваются в экологии как отношения «паразит – хозяин.

Многие паразиты проникают во внутренние органы, например в пищеварительную систему, живут там, питаясь переваренной пищей, которую потребляет хозяин. Примером внутренних паразитов могут служить ленточные черви (эхинококк, бычий цепень), которые живут во внутренних органах многих животных, а иногда попадают и в организм человека, вызывая серьезные заболевания. Другие паразиты прикрепляются к телу животного и питаются его тканями, например минога, паразитирующая на рыбах. Таких паразитов называют наружными.

Паразиты, питающиеся за счет хозяина, наносят ему большой вред, поскольку ослабляют организм животного; а внутренние паразиты еще и отравляют его продуктами своего обмена. Как правило, паразиты имеют упрощенное внутреннее и внешнее строение. Но зато у них есть разнообразные органы прикрепления — зубчики, крючки, присоски. А при размножении они дают огромное количество потомков.

Иногда животные-паразиты настолько ослабляют организм животного-хозяина, что он погибает. В этом случае вместе с хозяином гибнут и сами паразиты. Конечно, это относится исключительно к внутренним паразитам, которые не могут самостоятельно перемещаться.

Все, конечно, знают, что кукушки подкладывают свои яйца в гнезда других птиц. Такое явление получило в экологии название гнездовой паразитизм. Но почему же кукушка является паразитом? А потому, что птенцы кукушки, вылупившись из яиц. выкидывают из гнезда яйца других птиц и их птенцов(рис.1)

Птицы, к которым кукушка подложила свое яйцо, выкармливают кукушонка, а не своих птенцов. Тем самым кукушка наносит вред другим птицам, поскольку они остаются без потомства.